Föreläsningar
”Learning how to learn” revisited: evidence from longitudinal research - Kathy Sylva
There is a rich tradition in Sweden of pre-school research focusing on how young children develop the capacity to be deep and efficient learners. This talk will present the findings from a large scale, quantitative study of more than 3,000 children in England. Called the “Effective Pre-school, Primary and Secondary Education (EPPSE)” project, its findings show that high quality pre-school experiences not only give children a strong developmental profile at school entry, they also enable children to learn more effectively when they move through primary school.
Professor Kathy Sylva, University of Oxford
Mest sedda
Övriga filmer
Lönestatistik och din löneutveckling
Använd vårt verktyg som ger dig stöd när du pratar lön. Läs mer här.
Övriga filmer
Så fixar du lönesamtalet!
Få tips och råd från Lärarförbundets experter Mathias Åström, Robert Nilsson,Cyrene Martinsson Waern och Lars Ullén inför ditt lönesamtal. Hur förbereder du dig, hur genomför du samtalet på bästa sätt och hur utvärderar du det efteråt? Råden gäller dig som jobbar som lärare i grundskolan, gymnasieskolan på fritidshem eller i förskolan och såklart andra skolformer.
Samtal & intervjuer
Dags att begära lön som lärare
Eva Persson, rekryterare på Lärarförbundet, tipsar dig som är lärarstudent eller ny lärare hur du ska tänka och handla när det är dags att begära lön för första gången. Desssutom slår hon hål på myten om ingångslöner och berättar varför det är bra med kollektivavtal.
